top of page

'' Непрерывное обучение – ключ к успеху в XXI столетии. Пожизненная учеба – это минимальное требование для успеха в вашей (а также в любой другой) сфере деятельности.''                                                                         

                                                                                                                                                          Брайан Трейси

5.1. Анализирует и оценивает свою деятельность в учебном процессе , распознает свои  сильные стороны и   потребность в развитии

Потребность в развитии, в самореализации -   то, без чего невозможна полноценная жизнь человека.  я постоянно в учебе и развитии.

34.JPG

Я не боюсь пробовать и экспериментировать, поэтому вступаю в группы социальных сетей, где могу обсуждать проблемы с коллегами.  Всегда все стараюсь решать на договорной основе.

У меня реалистичная самооценка, я понимаю уровень своих знаний, я совершенствую их    в соответствии со своими целями, и не  комплексую по поводу других мнений на мой счет. 

 Как в спорте, в отношении профессионализма, выдержки, умении работать с чувствами – себя важно тоже тренировать. Я планирую свой день, чтобы избегать с стрессовых ситуаций, я заставляю себя делать работу сразу, хотя  -  любитель откладывать на последний день. И это тоже мое развитие, я научаюсь организовывать себя так, чтобы все время поддерживать ровное психическое состояние. Соответственно отдача как от тренера, как от участника учебного процесса, от меня больше, когда я спокойна, уверенна. Я понимаю свое внутреннее состояние, но важно справляться с негативом, чтобы находится в тонусе, чтобы отдавать энергию, опыт. Для себя , после того как стала андрагогом,  периодически использую SWOT анализ.   Сейчас я помогаю узнать этот инструмент и своим клиентам например : 

Безымянный (1).png

Я изучала методы составления тестов,  могу писать терапевтические сказки для детей, все это я использовала в проекте „Rehabilitatsiooniprogrammi eakate funktsionaalse võimekuse ja ühiskonnas osalemise toetamiseks piloteerimine». 

101.JPG
Screenshot 2024-03-23 170531.png

 Утренняя разминка :

100.JPG

Я не только открываю свой потенциал. Но помогаю и участникам групп раскрыть свои таланты , осознать чувства. Для этого использую  командные игры  и специальные задания.

Кто то понимает что он - лидер,  организатор. Кто -то   раскрывает в себе творческий потенциал. 

Начало занятия в группе :

чувства.png
bottom of page